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Struttura della proposta: un incontro nel cortile della scuola/area verde e/o un'uscita di 1/2 g o 1 giornata in un'area protetta.
Un'impronta o una penna, una tana o resti di pasti, un tronco scortecciato o una nocciola forata, sono alcuni dei segni che indicano la presenza di animali. Come veri investigatori ed utilizzando i nostri sensi andremo alla ricerca di questi indizi alla scoperta di abitudini e curiosità di molti animali.
Obiettivi
Far conoscere alcune delle specie più comuni presenti sul territorio; stimolare la capacità di osservazione; comprendere le numerose relazioni tra animali ed ambiente.